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  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, PÚBLICO, MEDIAÇÃO CULTURAL, EMPATIA, COMPANHIAS TEATRAIS

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    • ABNT

      FERRAZ, Aline de Oliveira. O tempo e o cão: entremeios entre experiências, mediações e outras costuras. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-29092022-094705/. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Ferraz, A. de O. (2022). O tempo e o cão: entremeios entre experiências, mediações e outras costuras (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-29092022-094705/
    • NLM

      Ferraz A de O. O tempo e o cão: entremeios entre experiências, mediações e outras costuras [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-29092022-094705/
    • Vancouver

      Ferraz A de O. O tempo e o cão: entremeios entre experiências, mediações e outras costuras [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-29092022-094705/
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, ARTE-EDUCAÇÃO, PÚBLICO

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    • ABNT

      MORAES, Martha Lemos de. Formação de espectadores: trajetos de resistência de uma professora-mediadora teatral na educação escolarizada. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-14082019-144917/. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Moraes, M. L. de. (2019). Formação de espectadores: trajetos de resistência de uma professora-mediadora teatral na educação escolarizada (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-14082019-144917/
    • NLM

      Moraes ML de. Formação de espectadores: trajetos de resistência de uma professora-mediadora teatral na educação escolarizada [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-14082019-144917/
    • Vancouver

      Moraes ML de. Formação de espectadores: trajetos de resistência de uma professora-mediadora teatral na educação escolarizada [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-14082019-144917/
  • Unidade: ECA

    Subjects: ESTÉTICA DO TEATRO, FILOSOFIA, EXISTENCIALISMO, DRAMATURGIA

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    • ABNT

      PACHECO, Deise Abreu. Assistir e ser assistida: vias e limites de uma estética existencial, tateando a obra de Søren Kierkegaard. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-12072018-165814/. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Pacheco, D. A. (2018). Assistir e ser assistida: vias e limites de uma estética existencial, tateando a obra de Søren Kierkegaard (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-12072018-165814/
    • NLM

      Pacheco DA. Assistir e ser assistida: vias e limites de uma estética existencial, tateando a obra de Søren Kierkegaard [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-12072018-165814/
    • Vancouver

      Pacheco DA. Assistir e ser assistida: vias e limites de uma estética existencial, tateando a obra de Søren Kierkegaard [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-12072018-165814/
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO, TEATRO E EDUCAÇÃO, DICIONÁRIOS

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    • ABNT

      Léxico de pedagogia do teatro. . São Paulo: SP Escola de Teatro. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2015
    • APA

      Léxico de pedagogia do teatro. (2015). Léxico de pedagogia do teatro. São Paulo: SP Escola de Teatro.
    • NLM

      Léxico de pedagogia do teatro. 2015 ;[citado 2024 abr. 27 ]
    • Vancouver

      Léxico de pedagogia do teatro. 2015 ;[citado 2024 abr. 27 ]
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO (HISTÓRIA E CRÍTICA), COMPANHIAS TEATRAIS, CRIAÇÃO ARTÍSTICA

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    • ABNT

      RODRIGUEZ, Paula Andrea Gonzalez. 40 anos de teatro imagem: redes e trajetórias . 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-25112015-110533/. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Rodriguez, P. A. G. (2015). 40 anos de teatro imagem: redes e trajetórias : influências artísticas e pedagógicas no teatro chileno (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-25112015-110533/
    • NLM

      Rodriguez PAG. 40 anos de teatro imagem: redes e trajetórias : influências artísticas e pedagógicas no teatro chileno [Internet]. 2015 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-25112015-110533/
    • Vancouver

      Rodriguez PAG. 40 anos de teatro imagem: redes e trajetórias : influências artísticas e pedagógicas no teatro chileno [Internet]. 2015 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-25112015-110533/
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO (HISTÓRIA E CRÍTICA), DOCUMENTÁRIO, TEATRO E EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      SOLER, Marcos Marcelo. O campo do teatro documentário: morada possível de experiências artístico-pedagógicas. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-24112015-104357/. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Soler, M. M. (2015). O campo do teatro documentário: morada possível de experiências artístico-pedagógicas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-24112015-104357/
    • NLM

      Soler MM. O campo do teatro documentário: morada possível de experiências artístico-pedagógicas [Internet]. 2015 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-24112015-104357/
    • Vancouver

      Soler MM. O campo do teatro documentário: morada possível de experiências artístico-pedagógicas [Internet]. 2015 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-24112015-104357/
  • Unidade: ECA

    Subjects: MARIONETE, TEATRO, TEATRO

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    • ABNT

      SILVA FILHO, Almir Ribeiro da. Edward Gordon Craig e o Über-Marionette: a pedagogia da morte do ator e uma interface com o teatro da Índia. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-22082016-134817/. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Silva Filho, A. R. da. (2014). Edward Gordon Craig e o Über-Marionette: a pedagogia da morte do ator e uma interface com o teatro da Índia (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-22082016-134817/
    • NLM

      Silva Filho AR da. Edward Gordon Craig e o Über-Marionette: a pedagogia da morte do ator e uma interface com o teatro da Índia [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-22082016-134817/
    • Vancouver

      Silva Filho AR da. Edward Gordon Craig e o Über-Marionette: a pedagogia da morte do ator e uma interface com o teatro da Índia [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-22082016-134817/
  • Source: Sala Preta. Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO, EDITORIAL

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    • ABNT

      DESGRANGES, Flávio. Com grande prazer colocamos no ar..[Editorial]. Sala Preta. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002425823.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024. , 2013
    • APA

      Desgranges, F. (2013). Com grande prazer colocamos no ar..[Editorial]. Sala Preta. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002425823.pdf
    • NLM

      Desgranges F. Com grande prazer colocamos no ar..[Editorial] [Internet]. Sala Preta. 2013 ; 13( 1): 1-2.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002425823.pdf
    • Vancouver

      Desgranges F. Com grande prazer colocamos no ar..[Editorial] [Internet]. Sala Preta. 2013 ; 13( 1): 1-2.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002425823.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO (REPRESENTAÇÃO), TEATRO (ESTUDO E ENSINO), CRIAÇÃO ARTÍSTICA

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    • ABNT

      FARÍAS CERPA, Maritza Alejandra. A individualidade criativa do ator no trágico cotidiano. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-31012014-160723/. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Farías Cerpa, M. A. (2013). A individualidade criativa do ator no trágico cotidiano (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-31012014-160723/
    • NLM

      Farías Cerpa MA. A individualidade criativa do ator no trágico cotidiano [Internet]. 2013 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-31012014-160723/
    • Vancouver

      Farías Cerpa MA. A individualidade criativa do ator no trágico cotidiano [Internet]. 2013 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-31012014-160723/
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO (HISTÓRIA E CRÍTICA), TEATRO (ASPECTOS POLÍTICOS), GRUPOS TEATRAIS

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    • ABNT

      Teatro e vida pública: o fomento e os coletivos teatrais de São Paulo. . São Paulo: Hucitec. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2012
    • APA

      Teatro e vida pública: o fomento e os coletivos teatrais de São Paulo. (2012). Teatro e vida pública: o fomento e os coletivos teatrais de São Paulo. São Paulo: Hucitec.
    • NLM

      Teatro e vida pública: o fomento e os coletivos teatrais de São Paulo. 2012 ;[citado 2024 abr. 27 ]
    • Vancouver

      Teatro e vida pública: o fomento e os coletivos teatrais de São Paulo. 2012 ;[citado 2024 abr. 27 ]
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEORIA TEATRAL, RECEPÇÃO, ESTÉTICA DO TEATRO

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    • ABNT

      DESGRANGES, Flávio. A inversão da olhadela: alterações no ato do espectador teatral. . São Paulo: Hucitec. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2012
    • APA

      Desgranges, F. (2012). A inversão da olhadela: alterações no ato do espectador teatral. São Paulo: Hucitec.
    • NLM

      Desgranges F. A inversão da olhadela: alterações no ato do espectador teatral. 2012 ;[citado 2024 abr. 27 ]
    • Vancouver

      Desgranges F. A inversão da olhadela: alterações no ato do espectador teatral. 2012 ;[citado 2024 abr. 27 ]
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO (HISTÓRIA E CRÍTICA), TEATRO, TEATRO (ASPECTOS POLÍTICOS), GRUPOS TEATRAIS

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    • ABNT

      DESGRANGES, Flávio. O Programa Municipal de Fomento..[Orelha de livro]. . São Paulo: Hucitec. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2012
    • APA

      Desgranges, F. (2012). O Programa Municipal de Fomento..[Orelha de livro]. São Paulo: Hucitec.
    • NLM

      Desgranges F. O Programa Municipal de Fomento..[Orelha de livro]. 2012 ;[citado 2024 abr. 27 ]
    • Vancouver

      Desgranges F. O Programa Municipal de Fomento..[Orelha de livro]. 2012 ;[citado 2024 abr. 27 ]
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO (HISTÓRIA E CRÍTICA), GRUPOS TEATRAIS, LINGUAGEM TEATRAL, CRIAÇÃO ARTÍSTICA

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    • ABNT

      KLEIN, Paula Maria Garulo y. Cia. São Jorge de Variedades: As bastianas. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-01122010-100111/. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Klein, P. M. G. y. (2010). Cia. São Jorge de Variedades: As bastianas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-01122010-100111/
    • NLM

      Klein PMG y. Cia. São Jorge de Variedades: As bastianas [Internet]. 2010 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-01122010-100111/
    • Vancouver

      Klein PMG y. Cia. São Jorge de Variedades: As bastianas [Internet]. 2010 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-01122010-100111/
  • Source: Aparte XXI : revista do teatro da Universidade de São Paulo. Unidade: ECA

    Subjects: ESTÉTICA DO TEATRO, TEATRO, LINGUAGEM TEATRAL

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    • ABNT

      DESGRANGES, Flávio. Um gosto de caju: em busca do efeito estético. Aparte XXI : revista do teatro da Universidade de São Paulo, n. 3, p. 62-72, 2010Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002141586.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Desgranges, F. (2010). Um gosto de caju: em busca do efeito estético. Aparte XXI : revista do teatro da Universidade de São Paulo, ( 3), 62-72. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002141586.pdf
    • NLM

      Desgranges F. Um gosto de caju: em busca do efeito estético [Internet]. Aparte XXI : revista do teatro da Universidade de São Paulo. 2010 ;( 3): 62-72.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002141586.pdf
    • Vancouver

      Desgranges F. Um gosto de caju: em busca do efeito estético [Internet]. Aparte XXI : revista do teatro da Universidade de São Paulo. 2010 ;( 3): 62-72.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002141586.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEORIA TEATRAL, TEATRO (FILOSOFIA), ESTÉTICA DO TEATRO, RECEPÇÃO, TEATRO E EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      DESGRANGES, Flávio. A inversão da olhadela: no rastro da refuncionalização da arte teatral. 2010. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. . Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Desgranges, F. (2010). A inversão da olhadela: no rastro da refuncionalização da arte teatral (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Desgranges F. A inversão da olhadela: no rastro da refuncionalização da arte teatral. 2010 ;[citado 2024 abr. 27 ]
    • Vancouver

      Desgranges F. A inversão da olhadela: no rastro da refuncionalização da arte teatral. 2010 ;[citado 2024 abr. 27 ]
  • Unidade: ECA

    Assunto: TEATRO (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      DESGRANGES, Flávio. Pesquisa na licenciatura em artes cênicas. Tradução . Uberlândia: EDUFU, 2009. . . Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Desgranges, F. (2009). Pesquisa na licenciatura em artes cênicas. In . Uberlândia: EDUFU.
    • NLM

      Desgranges F. Pesquisa na licenciatura em artes cênicas. Uberlândia: EDUFU; 2009. [citado 2024 abr. 27 ]
    • Vancouver

      Desgranges F. Pesquisa na licenciatura em artes cênicas. Uberlândia: EDUFU; 2009. [citado 2024 abr. 27 ]
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO (ESTUDO E ENSINO), PÚBLICO

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    • ABNT

      DESGRANGES, Flávio. A posição do espectador: perspectivas pedagógicas. Tradução . Uberlândia: EDUFU, 2009. . . Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Desgranges, F. (2009). A posição do espectador: perspectivas pedagógicas. In . Uberlândia: EDUFU.
    • NLM

      Desgranges F. A posição do espectador: perspectivas pedagógicas. Uberlândia: EDUFU; 2009. [citado 2024 abr. 27 ]
    • Vancouver

      Desgranges F. A posição do espectador: perspectivas pedagógicas. Uberlândia: EDUFU; 2009. [citado 2024 abr. 27 ]
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE LEITORES, LEITURA

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    • ABNT

      SANTIAGO, Regina Aparecida Resek. Hora da leitura: práticas teatrais para a exploração de textos literários nas aulas de lingua portuguesa. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-15072009-222513/. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Santiago, R. A. R. (2008). Hora da leitura: práticas teatrais para a exploração de textos literários nas aulas de lingua portuguesa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-15072009-222513/
    • NLM

      Santiago RAR. Hora da leitura: práticas teatrais para a exploração de textos literários nas aulas de lingua portuguesa [Internet]. 2008 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-15072009-222513/
    • Vancouver

      Santiago RAR. Hora da leitura: práticas teatrais para a exploração de textos literários nas aulas de lingua portuguesa [Internet]. 2008 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-15072009-222513/
  • Source: Sala preta : revista do Departamento de Artes Cênicas. Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO (REPRESENTAÇÃO), PÚBLICO, PRODUÇÃO TEATRAL

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    • ABNT

      DESGRANGES, Flávio. Teatralidade tátil: alterações no ato do espectador. Sala preta : revista do Departamento de Artes Cênicas, v. 8, p. 11-19, 2008Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v8i0p11-19. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Desgranges, F. (2008). Teatralidade tátil: alterações no ato do espectador. Sala preta : revista do Departamento de Artes Cênicas, 8, 11-19. doi:10.11606/issn.2238-3867.v8i0p11-19
    • NLM

      Desgranges F. Teatralidade tátil: alterações no ato do espectador [Internet]. Sala preta : revista do Departamento de Artes Cênicas. 2008 ; 8 11-19.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v8i0p11-19
    • Vancouver

      Desgranges F. Teatralidade tátil: alterações no ato do espectador [Internet]. Sala preta : revista do Departamento de Artes Cênicas. 2008 ; 8 11-19.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-3867.v8i0p11-19
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, CRÍTICA TEATRAL, POLÍTICA CULTURAL, TEATRO ÉPICO

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    • ABNT

      CECCATO, Maria. teatro vocacional e a apropriação da atitude épica/dialética. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-20052009-134418/. Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Ceccato, M. (2008). teatro vocacional e a apropriação da atitude épica/dialética (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-20052009-134418/
    • NLM

      Ceccato M. teatro vocacional e a apropriação da atitude épica/dialética [Internet]. 2008 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-20052009-134418/
    • Vancouver

      Ceccato M. teatro vocacional e a apropriação da atitude épica/dialética [Internet]. 2008 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-20052009-134418/

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